ايام تكوينية بالجديدة » cfimaroc | Bloguez.com

 ايام تكوينية بالجديدة

5/2/2009

 

مصوغة تكوين مكوني الطلبة الأساتذة للتعليم الابتدائي في مجال بيداغوجيا الإدماج

 

 

 

الأثر المنتظر تقويمه بعد التّكوين:

يقوم المُكون(ة) بإعداد عدّة تكوينيّة يساعد فيها الطالب الأستاذ على تنمية كفايات الطالب الأستاذ المرتبطة بواد تعليميّة مختلفة ويقترح عليه أنشطة تساعده على نقل مكتسباته الحاصلة من التكوين في مراكز تأهيل المدرسين إلى واقع الممارسة المهنيّة.

 

الكفاية:

يصبح المكوّن قادرًا، في نهاية التكوين، على بناء أنشطة تعليميّة وتكوينيّة وفق المقاربة بالكفايات، وذلك قصد تنميّة كفايات الطالب -الأستاذ المهنيّة المتصلة بمواد تعليميّة مختلفة تُدرس بالمدارس الابتدائيّة.

 

المنتوج المنتظر :

إعداد عدة تكوينية تُساعد الطالب الأستاذ على تملك الكفايات المهنيّة المستهدفة من التكوين الأساس.

 

 

اليوم 1: الاثنين  02-20-2009


اليوم

المدّة

كيف؟

الوسائل والوثائق

الأنشطة والمهام والمداخلات

تقنية التّنشيط

1

20 دق

الافتتاح

 

 

20 دق

تقديم البرنامج

 

 

10 دق

10 دق

20دق

التثبت من المكتسبات الحاصلة خلال الدورة التكوينية السابقة

النشاط 0  : إعداد مداخلة نظرية حول الخصائص المميزة لبيداغوجيا الإدماج

عمل فردي

عمل مجموعي

عرض-نقاش

هيكلة الأعمال المنجزة

 

40 دق

30 دق

20 دق

 

النشاط 1-أ  : التعرف على خصائص التخطيط وفق بيداغوجيا الإدماج وذلك اعتمادا على المناهج التربوية التي عرفتها المدرسة المغربية

المهمة 1 : إعداد نشاط يساعد الطالب الأستاذ على المقارنة بين المداخل الثلاثة وعلى تبين الخصائص المميّزة لبيداغوجيا الإدماج

 

مداخلة نظرية: حول أوجه التمييز بين المداخل التربوية الثلاثة وتبين الخيط الرابط بينها من خلال المناهج التربوية التي تعاقبت على المدرسة المغربية

عمل مجموعي

عرض-نقاش

هيكلة الأعمال المنجزة

- مقتطفات من المناهج السابقة والمناهج الجديدة.

- رزنامة العطل المدرسيّة

- الإطار المرجعي للتكوين مجال التخطيط ص ص 6-8

20 دق

راحة

40 دق

 

30 دق

 

 

20 دق

النشاط 1-ب : مساعدة الطالب الأستاذ على إنجاز تخطيط على المدى الطويل

 

المهمة 1 إعداد خطة تكوينية تساعد الطالب الأستاذ على التخطيط على المدى الطويل

 مداخلة نظرية: حول المبادئ العامة لصياغة تخطيط على المدى الطويل

عمل مجموعي

 

عرض-نقاش

 

هيكلة الأعمال المنجزة

 

 

 

الإسهام النظري 1

40 دق

30 دق

20 دق

النشاط 2-أ : مساعدة الطالب الأستاذ على بناء مقطع تعليمي  

المهمة 1 : إعداد خطة تكوينية تساعد الطالب الأستاذ على بناء مقطع تعليمي

مداخلة نظرية: حول المبادئ العامة لبناء مقطع تعليمي

 

عمل مجموعي

عرض-نقاش

 

هيكلة الأعمال المنجزة

الإسهام النظري 2

20 دق

تقويم أعمال اليوم

 

 

      

 


اليوم 2: الثلاثاء 03-02-2009

 


اليوم

المدّة

كيف؟

الوسائل والوثائق

الأنشطة والمهام والمداخلات

تقنية التّنشيط

2

40 دق

30 دق

20 دق

النشاط 2-أ : مساعدة الطالب الأستاذ على بناء مقطع تعليمي  

المهمة 1 : إعداد خطة تكوينية تساعد الطالب الأستاذ على بناء مقطع تعليمي

مداخلة نظرية: حول المبادئ العامة لبناء مقطع تعليمي

 

عمل مجموعي

عرض-نقاش

 

هيكلة الأعمال المنجزة

الإسهام النظري 2

40 دق

30 دق

20 دق

النشاط 2-ب : مساعدة الطالب الأستاذ على بناء حصّة تعليميّة في مادة تعليمية ما

المهمة 1 : إعداد خطة تكوينية تساعد الطالب الأستاذ على بناء حصّة تعليميّة في مادة تعليمية ما

مداخلة نظرية: حول المبادئ العامة لبناء على بناء حصّة تعليميّة في مادة تعليمية ما

 

عمل مجموعي

عرض-نقاش

 

هيكلة الأعمال المنجزة

الإسهام النظري22

20 دق

راحة

 40 دق

30 دق

20 دق

النشاط 3-أ: مساعدة الطالب الأستاذ على تدبير حصّة تعليميّة في مادة تعليمية ما

المهمة 1 : إعداد خطة تكوينية تساعد الطالب الأستاذ على تدبير حصّة تعليميّة في مادة تعليمية ما

مداخلة نظرية: حول المبادئ العامة لبناء حصّة تعليميّة في مادة تعليمية ما

عمل مجموعي

عرض-نقاش

 

هيكلة الأعمال المنجزة

الإسهام النظري3

 40 دق

30 دق

30 دق

 

النشاط 3-ب: مساعدة الطالب الأستاذ على تنفيذ حصّة تعليميّة معينة وذلك بصيغة التماثل ولعب الأدوار

المهمة 1 : إعداد خطة تكوينية تساعد الطالب الأستاذ على تنفيذ حصّة تعليميّة معينة وذلك بصيغة التماثل ولعب الأدوار

 

عمل مجموعي

عرض-نقاش

 

هيكلة الأعمال المنجزة

 

20 دق

تقويم �

Category : formations تكوينات | Write a comment | Print

Comments

| Contact author |